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Escuela, desarrollo, conducta, aprendizaje y vida cotidiana.

Etiqueta: Déficit de Atención

FUNCIONES EJECUTIVAS III REUNIÓN.

Gracias por acompañarme en estas tres reuniones. Ahora sabemos un poquito más sobre las Funciones Ejecutivas. OTROS ENLACESII REUNIÓN – … Más

Carlos E. Orellana Ayala, Carlos Orellana, Carlos Orellana Ayala, Déficit de Atención, Funciones ejecutivas, TDAH

TDAH curco con el Maestro ENOC RUIZ (México)

Déficit de Atención, TDAH, Trastorno por Déficit de Atención

TDAH – primera parte.

Conceptos generales Epidemiología Trastorno del Neurodesarrollo Puede ver la conferencia en el siguiente enlace:

Carlos Orellana, Carlos Orellana Ayala, Déficit de Atención, HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD, TDAH

TDAH, algunos conceptos. SEGUNDA PARTE.

El enlace a la primera parte es el siguiente: https://carlosorellanaayala.com/2019/11/28/tdah-algunos-conceptos-generales-primera-parte/ Las estadísticas en distintos lugares del mundo indican que la … Más

Carlos Orellana, Carlos Orellana Ayala, Déficit de Atención, HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD, TDAH

TDAH, algunos conceptos generales. PRIMERA PARTE.

El gráfico que presenta a esta nota nos será de utilidad para abordar el tema. Lo primero que tenemos que … Más

Carlos E. Orellana Ayala, Carlos Orellana Ayala, Déficit de Atención, TDAH, Trastorno, Trastornos del Neurodesarrollo

LA ESCUELA NO CAUSA EL TDAH.

LA ESCUELA NO CAUSA EL TDAH.    He leído algunas publicaciones o comentarios de estas en las que se plantea … Más

Carlos E. Orellana Ayala, Carlos Orellana, Carlos Orellana Ayala, Déficit de Atención, Escolares, Escuela, Hiperactividad, HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD, La escuela no causa el TDAH, TDAH

TDAH Y COMORBILIDAD. Siempre debe investigarse porque la prevalencia de comorbilidades es alta.

En las personas con TDAH la comorbilidad es la regla.  Para orientarnos un poco en el concepto de comorbilidad les … Más

Carlos E. Orellana Ayala, Carlos Orellana, Carlos Orellana Ayala, Comorbilidades en TDAH, Déficit de Atención, TDAH

TDAH Y TEA no son una colección de criterios. DSM-5 y CIE-11 nos dicen muchas cosas más.

   El DSM-5 y el CIE-11 muestran una línea muy similar en relación a TEA Y TDAH a diferencia de … Más

Autismo, CIE-11, CRITERIOS DIAGNÓSTICOS, Déficit de Atención, DSM-5, TDAH, TEA

SUPLEMENTOS: LA OTRA INDUSTRIA FARMACÉUTICA. Se introduce con fuerza en el autismo.

SUPLEMENTOS ALIMENTICIOS, VITAMINAS, MINERALES… Y MUCHAS COSAS MÁS, UNA INDUSTRIA FARMACÉUTICA CRECIENTE EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO.   Las ventas de … Más

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Carlos E. Orellana Ayala – Apasionado por la educación.

PUBLICACIONES

  • BILINGÜÍSMO Y TEA, COMENTARIO 2. 17 de enero de 2021
  • ¿Cómo se protegerán nuestros niños de la COVID-19 si no serán vacunados? 3 de enero de 2021
  • ¿Por qué tenemos tan pronto las vacunas para prevenir la COVID-19? 3 de enero de 2021
  • EVALI 2 de enero de 2021
  • EMPODERANDO A LOS PADRES 22 de diciembre de 2020
  • NO QUIERO SER NEGATIVO, pero creo que tendremos pandemia para 2021-2022. 19 de diciembre de 2020
  • LIBRO GRATUITO PARA PADRES – AUTISMO 12 de diciembre de 2020
  • FUNCIONES EJECUTIVAS III REUNIÓN. 9 de diciembre de 2020
  • CAMUFLAJE (primera historia). Las puertas. 6 de diciembre de 2020
  • HÉROES ANÓNIMOS. La COVID-19 hiriendo al personal de salud. 6 de diciembre de 2020
  • FUNCIONES EJECUTIVAS, II REUNIÓN 4 de diciembre de 2020
  • INCLUSIÓN Y ADECUACIONES CURRICULARES. Conferencia con profesores de San Marcos. 1 de diciembre de 2020
  • CUESTIONES GENERALES SOBRE LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO. 1 de diciembre de 2020
  • (sin título) 26 de noviembre de 2020
  • (sin título) 26 de noviembre de 2020
  • INVENTARIO DE FUNCIONES EJECUTIVAS de Russell Barkley. 26 de noviembre de 2020
  • INVENTARIOS DE FUNCIONES EJECUTIVAS (Peg Dawson y Richard Guare) 25 de noviembre de 2020
  • FUNCIONES EJECUTIVAS (I ACTIVIDAD) 25 de noviembre de 2020
  • CONFERENCIA CON MAESTROS DE SAN MARCOS, 16 de noviembre del 2020. 17 de noviembre de 2020
  • EPIDEMIA: debacle en el imperio (II). El cofre misterioso en Celeucia del Tigris. 13 de noviembre de 2020
  • EPIDEMIA: debacle en el imperio (I) 12 de noviembre de 2020
  • TEA NO VERBAL y otros términos 7 de noviembre de 2020
  • DISCURSO A LOS GRADUANDOS Y SUS PADRES. 3 de noviembre de 2020
  • ¿CÓMO COMEN LOS AUTISTAS? 3 de noviembre de 2020
  • BASES DE LA LECTURA. Conferencia con profesores de Quiché. 22 de octubre de 2020
  • TDAH curco con el Maestro ENOC RUIZ (México) 21 de octubre de 2020
  • CONFERENCIA: INCLUSIÓN ESCOLAR, volviendo al primer amor. 21 de octubre de 2020
  • TALLER CONGRESO INTERNACIONAL DE AUTISMO 2020 18 de octubre de 2020
  • CONFERENCIA CONGRESO INTERNACIONAL DE AUTISMO 18 de octubre de 2020
  • TRASTORNO. 14 de octubre de 2020

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