Saltar al contenido

carlosorellanaayala

Escuela, desarrollo, conducta, aprendizaje y vida cotidiana.

EPIDEMIA: debacle en el imperio (II). El cofre misterioso en Celeucia del Tigris.

Según se cuenta Seleuco I Nicátor, uno de los generales de Alejandro Magno, tenía una devoción muy grande hacia Apolo. …

EPIDEMIA: debacle en el imperio (I)

El falso profeta Alejandro se hizo de inmensa fortuna vendiendo oraciones protectoras.  Las personas debían colocarlas en la puerta de…

Peste Antonina

TEA NO VERBAL y otros términos

TEA NO VERBALEl uso del término “no verbal” causa alguna confusión fuera del ámbito técnico en el cual su significado…

Lenguaje

DISCURSO A LOS GRADUANDOS Y SUS PADRES.

Estimados padres. Queridas familias. Muy amados jóvenes graduandos.   Cada año vivimos este momento como un encuentro fuerte de sentimientos. …

¿CÓMO COMEN LOS AUTISTAS?

Esa fue la pregunta de un padre en un grupo de Facebook. Las respuestas fueron muy diversas, la mayoría amables…

Alimentación en Autismo, Alimentación en TEA, Autismo, Carlos E Orellana Ayala, Carlos Orellana, Carlos Orellana Ayala, TEA, Trastornos del Espectro del Autismo

BASES DE LA LECTURA. Conferencia con profesores de Quiché.

TDAH curco con el Maestro ENOC RUIZ (México)

Déficit de Atención, TDAH, Trastorno por Déficit de Atención

CONFERENCIA: INCLUSIÓN ESCOLAR, volviendo al primer amor.

Conferencia para el equipo de Educación Especial y el Diplomado de Inclusión Educativa de San Marcos.

Inclusión escolar

TALLER CONGRESO INTERNACIONAL DE AUTISMO 2020

CONFERENCIA CONGRESO INTERNACIONAL DE AUTISMO

Navegación de entradas

Entradas antiguas
Artículos siguientes

Carlos E. Orellana Ayala – Apasionado por la educación.

PUBLICACIONES

  • ANÉCDOTAS DEL CEREBRO (libro para descargar) 14 de febrero de 2021
  • BILINGÜÍSMO Y TEA, COMENTARIO 2. 17 de enero de 2021
  • ¿Cómo se protegerán nuestros niños de la COVID-19 si no serán vacunados? 3 de enero de 2021
  • ¿Por qué tenemos tan pronto las vacunas para prevenir la COVID-19? 3 de enero de 2021
  • EVALI 2 de enero de 2021
  • EMPODERANDO A LOS PADRES 22 de diciembre de 2020
  • NO QUIERO SER NEGATIVO, pero creo que tendremos pandemia para 2021-2022. 19 de diciembre de 2020
  • LIBRO GRATUITO PARA PADRES – AUTISMO 12 de diciembre de 2020
  • FUNCIONES EJECUTIVAS III REUNIÓN. 9 de diciembre de 2020
  • CAMUFLAJE (primera historia). Las puertas. 6 de diciembre de 2020
  • HÉROES ANÓNIMOS. La COVID-19 hiriendo al personal de salud. 6 de diciembre de 2020
  • FUNCIONES EJECUTIVAS, II REUNIÓN 4 de diciembre de 2020
  • INCLUSIÓN Y ADECUACIONES CURRICULARES. Conferencia con profesores de San Marcos. 1 de diciembre de 2020
  • CUESTIONES GENERALES SOBRE LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO. 1 de diciembre de 2020
  • (sin título) 26 de noviembre de 2020
  • (sin título) 26 de noviembre de 2020
  • INVENTARIO DE FUNCIONES EJECUTIVAS de Russell Barkley. 26 de noviembre de 2020
  • INVENTARIOS DE FUNCIONES EJECUTIVAS (Peg Dawson y Richard Guare) 25 de noviembre de 2020
  • FUNCIONES EJECUTIVAS (I ACTIVIDAD) 25 de noviembre de 2020
  • CONFERENCIA CON MAESTROS DE SAN MARCOS, 16 de noviembre del 2020. 17 de noviembre de 2020
  • EPIDEMIA: debacle en el imperio (II). El cofre misterioso en Celeucia del Tigris. 13 de noviembre de 2020
  • EPIDEMIA: debacle en el imperio (I) 12 de noviembre de 2020
  • TEA NO VERBAL y otros términos 7 de noviembre de 2020
  • DISCURSO A LOS GRADUANDOS Y SUS PADRES. 3 de noviembre de 2020
  • ¿CÓMO COMEN LOS AUTISTAS? 3 de noviembre de 2020
  • BASES DE LA LECTURA. Conferencia con profesores de Quiché. 22 de octubre de 2020
  • TDAH curco con el Maestro ENOC RUIZ (México) 21 de octubre de 2020
  • CONFERENCIA: INCLUSIÓN ESCOLAR, volviendo al primer amor. 21 de octubre de 2020
  • TALLER CONGRESO INTERNACIONAL DE AUTISMO 2020 18 de octubre de 2020
  • CONFERENCIA CONGRESO INTERNACIONAL DE AUTISMO 18 de octubre de 2020

Archivos

Blog de WordPress.com.
Cancelar

 
Cargando comentarios...
Comentario
    ×