El diagnóstico de TEA (Trastorno del Espectro del Autismo) es SIEMPRE, clínico. Es decir, se basa en las herramientas puramente clínicas:
– Historia clínica completa, detallada, desde la gestación e incluyendo información familiar
– Observación e interacción con el paciente
– Exploración física.
Podemos ver que tanto el DSM-5 como la CIE-11 se centran en aspectos clínicos, porque eso es lo correcto.
Todas las demás pruebas son complementarias a la impresión clínica formulada, es decir que el diagnóstico se establece con base clínica y complementa algunos aspectos, los que se consideren necesarios, con otras herramientas.
Las herramientas de tamizaje como el M-CHAT-R/F, First Year Inventory y las ASQ (III y socioemocional) no son pruebas diagnósticas. Sencillamente nos dan una valoración que indican riesgos y la necesidad de investigar o referir para evaluaciones más específicas y detalladas.
carlosorellanaayala 
Como docente de área rural en Guatemala, como podríamos ayudar a los niños que necesiten un diagnóstico que nos ayude a ayudar detectando una TEA
Mil gracias Dr. Por compartir su conocimiento. Tuve el gusto de escucharlo en la presentación del grupo de Neurolopsicología.